Capítulo 8 - Enseñanzas Éticas de Romanos y Acontecimientos Conducentes a Roma

PREGUNTAS DE DISCUSIÓN EN CLASE


  1. Qué se requiere para una adoración aceptable?
  2. Por qué deben los cristianos obedecer a los oficiales gubernamentales y bajo qué circunstancias podrían desobedecer?
  3. Qué requiere el respeto al gobierno?
  4. Cómo cumple al amor la Ley?
  5. Bajo qué condiciones se pueden endeudar los cristianos?
  6. Quiénes son los "débiles de fe" y qué actitud se debe tener con ellos? Conoces personas así?
  7. Qué significa "obras de las tinieblas" y "las armas de la luz" en Romanos 13:12?
  8. Qué significa "vestíos del Señor Jesucristo"? Resuma el principio que controló la vida de Cristo.
  9. Cuál era la visión de Pablo sobre la importancia de cada día? Cuál es la importancia del domingo o del Sabbat?
  10. Qué principio debe guiar a los cristianos en cuanto a las actividades sociales y los "días especiales, incluyendo el Sabbat y el domingo?"
  11. Por qué mencionó Pablo el juicio de en Romanos 14:10?
  12. Que restricciones puso Pablo a la libertad?
  13. Fue Pablo honesto al afirmar ante el Sanedrín (Hechos 23:1-10) que estaba siendo juzgado porque había predicado la esperanza de la resurrección de los muertos? Explique su respuesta.
  14. Cuál era el "ministerio que se ha mantenido oculto desde tiempos eternos?
  15. Qué enfatizó Pablo en su defensa durante sus juicios?
  16. Cuáles eran los propósitos de Pablo al ir a Roma y cuál era el propósito de Lucas al escribir los Hechos?

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